武汉晴川学院
关于2024届本科毕业设计(论文)
工作安排的通知
校内各相关单位:
2024届本科生毕业设计(论文)工作总体安排如下:
一、时间安排
1.2023年11月底前,各学院应落实学生的毕业设计(论文)拟题、审题和选题,指导老师安排工作,并向学生下达毕业设计(论文)任务书;
2.2023年12月底,各学院应完成开题工作(须组织开题答辩);
3.2024年4月初,组织毕业设计(论文)中期检查;
4.2024年4月15日—30日,进行毕业论文重复率检测;
5.2024年5月15日前,完成毕业设计(论文)审阅、评阅、盲评(不低于5%)、答辩及成绩录入工作;
6.2024年6月20前,完成毕业设计(论文)相关数据的统计、分析和工作总结,核算相关工作量。
7.2024年8月10前,完成学校层面毕业设计(论文)抽检工作。教育部毕业设计(论文)抽检工作根据通知确定时间。
二、工作要求
(一)充分认识毕业设计(论文)环节的重要意义
毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时,毕业设计(论文)的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据。全体师生都要充分认识这项工作的必要性和重要性。
(二)做好宣传动员
各学院应结合专业特点,以培养应用型人才为目标,不断完善毕业设计(论文)的规范化要求和管理。做好宣传动员工作,组织师生学习相关文件,使全体师生能够从思想上充分认识做好毕业设计(论文)工作的重要意义,明确告知学生毕业设计(论文)作假的后果。
(三)制定工作计划
各学院制定具体的工作计划和实施方案,做好毕业设计(论文)各个阶段的工作安排。认真处理好与就业等工作的关系,从时间安排、组织实施等方面切实加强和改进毕业设计(论文)环节的管理。
(四)加强选题管理
1.毕业设计(论文)选题应符合本专业培养目标的要求,提高专业服务面向和生产实践的相关度。
2.要把行业企业一线以及社会需要作为毕业设计(论文)选题主要来源,注重与社会、生产、科研和实验相结合,在实验、实习、工程实践或社会调查等社会实践中完成的选题应达到50%以上。
3.选题范围大小适中,难易适度,支持鼓励“小题大做”。学生能应用自己掌握的知识、理论,针对某一具体现象或问题展开分析研究。选题不宜求大求全,应与学生知识储备与研究能力相匹配。
4.选题必须做到一人一题,近三年选题重复率<30%。
5.毕业设计(论文)选题应严格执行系(教研室)、学院审核制度,履行审批手续。在努力增加选题数量、拓宽选题范围的基础上,认真组织对师生申报的选题进行审查,对选题给出审核评议结论并报送教务处,教务处将聘请专家再一次进行审核。
(五)加强指导教师管理
当前,要重视解决指导教师的数量和水平不适应毕业设计(论文)工作需要的问题。确保指导教师数量足额到位。督促指导教师尽职履责,增强责任意识,认真完成毕业设计(论文)环节的各项教育教学任务。提倡校内外指导教师相结合,加强在各类实践活动中对毕业生综合能力的训练。
指导人数安排的原则如下:每名指导教师指导的学生人数不超过8人;助教担任指导教师需配备第二导师,第二导师须具有高级职称。
(六)加强学风建设
要通过各种途径和方式加强对学生的诚信教育,使学生理解毕业设计(论文)的目的和意义,充分认识到做好毕业设计(论文)对自身思想品德、业务水平、工作能力和综合素质的提高具有深远的影响。倡导科学、求实、勇于创新、团结协作的优良学风,严肃处理弄虚作假、抄袭等不良行为。
(七)加强督导和质量监控工作
学院、教学督导办公室和教学质量监控与评估中心应充分利用“维普毕业设计(论文)管理系统”的平台功能做好全程督导和质量监控工作;各学院应积极配合教学督导专家尽早介入毕业设计(论文)工作,必须在组织学生选题前最大限度地解决选题范围、难易度等方面的问题。
对过程管理表格有个性化需求的专业所在学院须与乙方技术服务人员做好对接工作。
(八)督促学生上传最终稿
答辩结束后学生需在“毕业设计(论文)管理系统”上传毕业设计(论文)终稿,并再次进行重复率检测。艺术类专业需将毕业设计说明文件与作品一起上传,且压缩包文件大小不得超过 2GB。
请各学院合理安排和组织好毕业设计(论文)工作,确保学生按时保质完成毕业设计(论文)。
教务处
2023年10月 9 日