3月11日上午，在综合楼1-207会议室，学校召开2026年春季学期第一次教学院长工作会，会议由校长助理张涛主持，校长助理汪澄出席会议，各院（部）教学副院长（主任）、教务处相关人员参加会议。

教务处副处长韩红曼、熊洁、柴仓义分别围绕开学教学检查情况、2026届本科毕业论文（设计）工作进展情况、专业建设年行动方案、近期教学运行管理等重点工作进行了通报和说明。

校长助理张涛对新学期教学工作提出以下三点要求：

一是抓实抓细常规教学管理，坚持常做常新、精益求精，不断优化工作方法、提升工作效能，持续强化教学质量保障体系建设。

二是新学期要以“专项推进、以点带面”为抓手，结合各项工作实行指标化管控、清单化推进，确保部署有落实、推进有检查、成效有反馈。

三是2026年是学校“专业建设年”，各学院要紧密结合行业发展趋势与区域经济社会发展需求，对现有专业进行精准定位与改造升级。在“十五五”期间，有序推进跨学院整合课程、校企共建课程、微专业建设等创新举措，打破学科壁垒，促进学科交叉融合，加强学校与企业的深度合作，为学生提供更加丰富多样、符合市场需求的学习资源与发展路径，增强专业的核心竞争力与适应力，推动学校学科专业建设迈向新的台阶。

校长助理汪澄强调产教融合是应用型本科高校的办学核心、立身之本，更是学校践行办学定位、培养应用型人才的关键路径。作为应用型本科高校，学校的办学初心就是立足区域发展、对接产业需求，培养具备扎实专业技能、适应行业发展的高素质应用型人才，这就要求我们必须把产教融合贯穿于人才培养、专业建设、师资队伍建设的全过程、各环节。