群英荟萃 竞展风采 武汉晴川学院第七届青年教师讲课竞赛圆满举行
以赛促教，教学相长。为夯实锤炼青年教师教学基本功，提高青年教师教学质量，强化立德树人教学理念，12月1日，武汉晴川学院举行第七届青年教师讲课竞赛决赛。董事长、校长汪彬教授出席并讲话，党委书记、教育督导专员翟细春及全体校领导参加活动。
董事长、校长汪彬教授对此次竞赛的意义给予肯定，对参赛教师的辛勤付出表示感谢。他表示，讲课竞赛历经七届，坚持十余年，已成为了学校的传统，全方位展示了优秀教师的教学风采，培养了大批晴川名师，推动了晴川教师的教学方式不断优化，教学改革取得新进展，教学质量得到有效提升。
汪校长强调，通过组织青年教师讲课竞赛，以赛促学、以赛促练的方式，进一步促使教师明确教学中的“两个根本”：教师以教学为根本、教学以学生为根本。他希望全体晴川教师坚持立德树人，潜心课堂教学，争做一名受学生欢迎的“四有”好老师。
一是要有认真负责的教学态度。每一位教师都应把育人放在首位，专心投身教学，研究教学，努力在教学实践中改进和提高，重师风、严教风。
二是要有过硬的教学基本功。每一位教师都应以备好每堂课、上好每节课为基本要求，在教学实践中不断丰富完善自己，教学相长、厚积薄发。
三是要有符合新时代要求的教学理念和方式方法。每一位教师都应有自己的风格与特色，在教学观念、教学内容、教学方法、教学手段等方面，积极探索，大胆创新。
汪校长祝愿参赛教师赛出风格，赛出水平，充分展示晴川青年教师的魅力与风采；希望专家评委严格遵循评审规则，公平公正；教务处和各二级学院全力做好各项组织和服务工作，确保竞赛工作有序高效进行。
上午9:20分，比赛正式开始。32名优秀青年教师自院选拔赛中脱颖而出，分文科组、理工科组参与PK。来自教学督导组和各教学单位的12位专家评委，9名教师代表以及8名学生代表组成评审团，对参赛选手进行全方位考量和测评。
文科组参赛教师们语言诙谐、节奏明快，充分展现了丰富多元的知识储备，互动为王的情景课堂。
传媒艺术学院郑巧老师以正在进行中的本次比赛为例，模拟主题报道，帮助学生深入了解电视新闻现场采访应怎样进行。互动感足，情景体验性强，充分激发了学生们的学习兴趣。设计工程学院的王畅老师讲述《设计沟通》一课，将概念导入案例，用生动的PPT课件，展示大量设计师、客户之间的日常沟通难点，有效提升了学生在设计问题上的沟通技巧和思维表达。
外国语学院黄欣老师带来的《口译笔记训练》，趣味性地讲解了笔记符号中“神奇的方框”。同时将思政知识融入课堂，启发学生“用英语讲好中国故事”的担当思考。
会计学院的李超老师通过具体的实际案例，讲授了个人所得税计算方法，与学生互动频繁，启发式的课堂教学模式给观摩师生留下了深刻印象。
商学院祝芃老师用阿里巴巴的案例，诙谐导入《滥用市场支配地位》的内涵；设计工程学院曹雪菲老师以身边最常见的乔木入手，带领学生进入《园林景观常用植物识别》的世界；公共课部付凯利老师的《对资本主义工商业进行社会主义改造》妙语连珠……一位又一位优秀教师走上讲台，课堂精彩纷呈。
理工科组参赛教师们逻辑缜密、思路敏捷，全面展示了精益求精的课堂设计、实践为核的教学理念。
计算机学院谢倩老师注重课堂趣味，运用大量学生感兴趣的元素，帮助学生们理解什么是“卡诺图”，将枯燥的概念和繁杂的计算通过互动小游戏呈现。
会计学院朱俊杰老师善用以问题为导向的启发式教学，从生活中常见的现象引入，引导学生认识“力偶”。教学过程中注重有趣、有用，打造“沉浸式”课堂。
北斗学院翟月英老师结合学科的最新发展趋势进行《电磁场与电磁波》的教学；机电学院胡玮婧老师将复杂的《工业机器人运动轨迹编程》讲得绘声绘色；外国语学院的牟婧老师授课饱含激情，带来活泼的《幼儿操》……一场又一场的特色教学竞相上演，现场反响热烈。
经过一天的精彩呈现，比赛圆满结束。督导室主任季立才教授对此次竞赛进行了阶段性的总结。指出老师要以“教学有法，教无定法，教在德法”为原则，在提升教学能力的同时，注重教学方法，将知识联系实际，立足于应用型大学，因材施教。谌祥维教授表示，老师们要改进教学方式，坚持以认真严谨、勇于创新的态度锤炼教学本领，进一步激发课堂教学活力，为呈现高效质佳的“金课”不断努力。
