10月23日，为提高我校教师教案设计能力和编写水平，加强教师之间经验的交流，促进教学改革，提高教学质量，教务处组织开展了全校优秀教案评比活动。本次评比邀请常务副校长许建国、教学督导以及各学院院长担任评委。
本次教案评比是在各教学单位初评后，遴选出36份教案的基础上进行的校级评比。评委们从教学目标、教学内容、教学方法、作业及小结等方面进行了评审, 对部分老师精心的教学设计提出了表扬,并指出了教案的不足之处。
评委们一致认为, 参评老师均重视教案评比，认真准备参评材料。大部分老师提交的教案材料十分完整、规范，既有教学大纲、教案、又有讲义。其中张勇、陈玲老师的讲稿是手书的，原汁原味，字迹工整，且重点部分用红笔作了明显的标识或文字说明。大多数教师的教案与教学大纲保持了良好的统一性，教学内容丰富、分析思路清晰、重点难点突出，并且列举了许多实例，理论联系实际。部分教案中体现了启发式教学方法，如有的教案在课程导入中以问题为导向启发学生思维，有的教案在教学过程中有针对某一专题让学生发言、分组讨论、老师点评等师生互动的环节。
评委们同时还指出，教案评比是为了指导教学、改进教学，在教案编写中要注意教学反思必须按每个单元授课后的实际情况认真撰写。
最后,经全体评委认真评审,评选出了一等奖5名,二等奖6名,三等奖10名。评选结束后，教务处会将评选出的优秀教案在各教学单位轮流展示交流,达到教案评比的最终目的。
