英语语言文学专业人才培养方案
（专业代码： 050201）
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握系统的英语语言理论基础知识，了解英语国家的历史、社会与文化知识和我国的教育、贸易相关背景知识，具备英语综合应用能力、学术研究能力、教学能力及跨文化交际能力，能在教育、文化、涉外企业等领域从事教学、文秘、商贸、管理等岗位工作的应用型专门人才。
二、培养规格
（一）知识要求
1. 基础知识
（1）掌握思想政治基本原理、计算机基础等人文和科技方面的知识；
（2）了解一定的体育知识、心理健康知识和就业知识。
2. 专业知识
（1）掌握良好的英语语音、语调的基本知识；掌握扎实的英语语言体系基础知识，熟练地掌握与英语听、说、读、写、译等基本技能相关的理论知识，掌握得体的英语书面和口头表达的交际性语言知识；
（2）掌握英语国家社会文化历史知识、汉英语言文化知识、英语语言学、英美文学、英汉翻译等领域的基本知识；
（3）了解英语学科学术发展的历史，了解传统文化和跨文化交际的发展情况；
（4）了解一定的教育、文化、企业等领域的基本知识及相关政策法规，掌握教学、文秘、商贸、管理等方面的工作方法。
（二）能力要求
1. 基本能力
（1）具有综合运用唯物主义及相关理论解决问题的能力；
（2）具有较强的汉语语言及文字表达能力；
（3）具有一定的计算机及网络应用能力和信息检索能力，能熟练运用常用软件进行文字、数字、图像、音视频处理；
（4）具有团队协作精神、良好的人际交往与沟通能力、较强的组织协调能力和社会适应能力；
（5）具有创新意识、独立思考和终身学习的能力。
2. 专业能力
（1）具有较强的英语综合运用能力，熟练的英语听、说、读、写、译的基本技能；能较准确、流畅、得体地使用英语进行口头和书面交流；
（2）具有熟练使用英语词典、百科全书等工具书和参考文献获取知识的能力，具有独立解读、分析和处理语言文字材料的能力；
（3）具有初步的学术研究能力，具有一定的进行语言学研究和文学鉴赏批评的能力；
（4）具有跨文化交际能力，对文化差异具有敏感性、宽容性及处理文化差异的灵活性；
（5）具有独立进行英语教学设计与实施的能力；
（6）能达到英语专业四级或八级的水平要求，能取得教师资格证书、翻译资格证书或普通话等级证书等相关的职业资格或专业能力证书；
（7）具有一定的第二外语的交际能力。
（三）素质要求
1.有爱国精神，关心时事；
2.有正确的人生观和价值观，良好的法律意识和道德规范；
3.有跨文化精神，重视传统文化和跨文化的发展和交流；
4.有良好的职业素养，以及较强的创新精神和创业精神。
三、专业主干课程
综合英语、高级英语、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲与辩论、英语视听说、翻译技巧与实践、普通语言学概论、英国文学导读、英国文学导读、英语国家概况、英语学术论文写作。
四、学制与学位
学制：4年
学位： 文学 学士学位
毕业条件与学位授予：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美、劳等各方面的要求；完成本专业制定的最低毕业学分规定，按理论教学和实践教学环节安排的课程进行学习及实践环节训练，学生修满166学分，准予毕业，颁发武汉晴川学院毕业证书。符合我校学士学位授予条件者，按国家有关规定授予文学学学士学位。
翻译专业人才培养方案
（专业代码：050261 ）
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握翻译理论和口笔译翻译技能知识，能较熟练运用计算机辅助软件，了解翻译及相关行业的运作流程，具有基础翻译技术和基础翻译项目管理能力，具备较强的英汉两种语言与文化的表达、转换和沟通能力，能在教育、文化、经贸等领域提供语言服务或在翻译公司担任口、笔译工作的应用型专门人才。
二、培养规格
（一）知识要求
1.了解思想政治基本原理、体育知识、心理健康知识和就业知识；
2.掌握扎实的英语语音知识、词汇知识、语法知识；
3.掌握基本的英汉互译笔译、口译翻译知识；
4.掌握现代汉语的基本理论和写作知识；
5.掌握基本的计算机辅助翻译知识、翻译项目管理知识等；
6.掌握跨文化交际知识，了解外国文化知识。
（二）能力要求
1. 具备熟练的英语听、说、读、写各方面的应用能力：语音，能有比较标准的发音能力；听，能基本听懂英语国家电台和电视台的新闻、报道、采访，速度为100-120英文单词/分钟，理解准确率以70%为合格；说，能就我国和英语国家的政治、外交、经济、社会、文化等方面常见话题进行交谈和发言，能使用英语有效地传递信息，表达思想、情感，再现生活经验，并能注意语言表达的得体性、灵活性和丰富性；语音、语调自然，言语连贯、达意、基本正确，连续交谈不少于10分钟，发言不少于5分钟；读，能读懂英语报刊上一般性的时事述评、科普文章和中等难度的文学作品，阅读速度为100-140英文单词/分钟，理解准确率以75%为合格，全年课内外阅读量不少于15000英文单词；写，能写内容较为充实的说明文和议论文，内容切题，条理清楚，语言基本正确，能就专题文章写出摘要，写作速度为300-400英文单词/小时，书写、用词、语法错误不超过总用词量的5%；
2. 具备较专业的笔译能力：其中笔译英译汉，能翻译一般性文学作品、政论文、科普资料及外事外贸应用文，翻译速度为300-400英文单词/小时，译文忠实原意，语言通顺，并且能体现各种语体的语言特征；笔译汉译英，能翻译报刊上反映我国政治、经济、文化生活的浅近文章，翻译速度为200-250汉字/小时，译文无重大语法和用词错误，基本达意；
3.具备较专业口译能力：能胜任一般翻译和一般性专业会谈的翻译工作，语言达意流畅；
4.具备基本的网络搜索能力和桌面搜索能力，具备较为专业的计算机辅助翻译能力，能掌握至少一种翻译辅助软件的使用；
5.具备基本的中文口头表达能力和汉语写作能力。
（三）素质要求
1. 拥有良好的思想政治素质和道德素养；
2. 拥有良好的文化素质，德智体全面发展；
3. 拥有良好的翻译职业素养。
三、专业主干课程
综合英语、英语口语、英语听力、英语阅读、英语写作、英语语音、翻译理论与技巧、口译基础、高级口译、商务英语翻译、科技英语翻译、计算机辅助翻译、英语学术论文写作、高级汉语写作、英语国家文化概览、跨文化交际。
四、学制与学位
学制：4年
学位：文学学士
毕业条件与学位授予：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求；完成本专业制定的最低毕业学分规定，按理论教学和实践教学环节安排的课程进行学习及实践环节训练，学生修满 167 学分，准予毕业，颁发武汉晴川学院毕业证书。符合我校学士学位授予条件者，按国家有关规定授予文学学士学位。
商务英语专业人才培养方案
（专业代码：050262）
一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的英语语言基础知识、商务基础知识及国际贸易领域的专业理论知识，具有英语应用能力、商务实践能力、跨文化交际能力、创业能力，能在涉外商务机构、国际商务公司 、三资企业、跨境电子商务公司、商务翻译等部门或领域从事外贸、跨境电商、商务翻译或语言服务等岗位工作的应用型商务英语人才。
二、培养规格
（一）知识要求
1. 了解思想政治基本原理、体育知识、心理健康知识和就业创业知识；
2. 掌握扎实的英语语音知识、词汇知识、语法知识、修辞知识、翻译知识等；
3. 掌握基本的经济学知识、国际商法知识、国际贸易理论知识、跨境电子商务知识及相关计算机软件知识；
4. 基本掌握一门第二外语，熟悉其基本的语音知识、词汇知识、语法知识等；
5. 掌握跨文化交际知识，了解外国文学知识、欧美文化知识；
（二）能力要求
1. 具有运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题的能力；
2. 具备熟练的英语听、说、读、写、译各方面的应用能力，即语音语调识读能力、词汇拼读能力、造句能力、谋篇能力、翻译能力等；
3. 具备专业的商务技能，即国际贸易实务技能、 跨境电子商务技能、Office和Photoshop等软件的应用操作能力、市场营销技能、国际商务谈判技能等；
4. 具备基本的第二外语交际能力，即语音语调识读能力、词汇拼读能力、造句能力等；
5. 具备跨文化思维能力、跨文化适应能力、跨文化沟通与交流的能力；
6. 具备跨境电子商务创业能力。
（三）素质要求
1. 拥有良好的思想政治素质和道德素养；
2. 拥有良好的文化素质，德智体美劳全面发展；
3. 拥有良好的职业素养。
三、专业主干课程
综合商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、经济学基础、国际贸易实务、国际商法导论、国际市场营销、国际商务谈判、实用跨境电子商务、跨文化商务交际导论、英语国家概况。
四、学制与学位
学制：4年
学位：文学学士学位
毕业条件与学位授予：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体等各方面的要求；完成本专业制定的最低毕业学分规定，按理论教学和实践教学环节安排的课程进行学习及实践环节训练，修满165学分，准予毕业，颁发武汉晴川学院毕业证书。符合我校学士学位授予条件者，按国家有关规定授予文学学士学位。
学前教育专业人才培养方案
（专业代码：040106）
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握现代教育基础理论和学前教育专业知识与教学能力，具有高尚师德与教育情怀，具备扎实的科学文化知识和丰富的艺术修养，富有实践智慧、创新精神和主动学习能力，能够在儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼儿教育、管理、培训等工作的应用型专门人才。
二、培养规格
（一）知识要求
1. 掌握学前教育与幼儿英语教学的基本理论与基本知识；
2. 具有较为全面的幼儿园保教和管理知识；
3. 掌握基本的卫生保健、艺术欣赏与计算机基础知识。
（二）能力要求
1. 具备过硬的教师职业技能以及良好的英语听、说、读能力；
2. 具备对幼儿实施保育和教育的基本技能以及良好的管理、沟通能力；
3. 具有运用现代教育技术辅助幼儿园保育教育的能力以及艺术表演能力。
（三）素质要求
1. 具有良好的教师职业道德、人文素质和艺术素养，能为人师表；
2. 具有良好的团队合作意识与较强的心理素质和自我调节能力；
3. 具有一定的国际视野和创新创业意识。
三、专业主干课程
学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前游戏理论与设计、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、幼儿教师英语口语、钢琴、声乐、舞蹈、美术。
四、学制与学位
学制：4年
学位：教育学学士
毕业条件与学位授予：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美、劳等各方面的要求；完成学院制定的最低毕业学分课程，按理论教学和实践教学环节的课程安排进行学习及实践训练，修满166学分，准予毕业，颁发武汉晴川学院毕业证书。符合学士学位授予条件者，按国家有关规定授予教育学学士学位。
