计算机科学与技术专业人才培养方案
（专业代码：080901）
一、培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握本专业的基本理论、基本方法、基本技能和最新技术，受过计算机应用项目的系统训练，具备创新创业、计算机应用系统实施能力，能从事计算机及网络系统部署与管理，应用系统开发、测试、维护等岗位工作的应用型专门人才。
二、培养规格
（一）知识要求
工程知识：掌握中等程度的微积分、线性代数、概率论与数理统计、离散数学等数学和自然科学基础知识，熟悉计算机系统、嵌入式系统、计算机网络通信、面向对象软件设计、大数据处理、人工智能、网络安全等计算机软硬件工程知识，用于解决计算机领域的复杂工程问题。
（二）能力要求
1. 问题分析：能够通过查阅文献借鉴他人工作成果，并在此基础上应用掌握的工程知识，对复杂工程问题进行分析和评价。
2. 设计/开发解决方案：能够准确把握特定计算机软硬件或相关产品的用户需求，可以在社会、健康、安全、法律、文化以及环境等现实约束条件下，设计出具有可行性的解决方案,并能够在设计环节中体现出一定的创新意识。
3. 研究：具备一定程度的科学研究能力，能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4. 使用现代工具：学会使用互联网、移动互联网和大数据分析等现代信息技术工具，能够针对计算机相关的复杂工程问题，选择与使用恰当的技术手段和计算机软硬件工具进行模拟和开发，并能够在实践过程中了解相关工具的局限性。
5．沟通交流：能够就计算机相关的复杂工程问题的解决方案、过程与结果，与业界同行及社会公众进行交流，通过书面报告、设计文档、编写代码和口头陈述清晰地表达个人观点或设计理念；具备一定的英语运用能力，能够阅读英文技术资料和文献，并能通过书面或口头的形式进行简单的跨文化沟通和交流。
6. 项目管理：理解从事计算机实践活动所需的经济与管理因素，掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科背景下，将工程项目方案设计中涉及的时间及成本管理、质量及风险管理、人力资源管理等问题进行最优求解。
（三）素质要求
1. 工程与社会：能够正确分析和评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
2. 环境和社会可持续发展：了解计算机科学与技术专业相关的工程实践活动对生态环境和人类社会可持续发展的影响，理解信息污染和网络污染等相关领域的新概念，并做出正确的评价。能充分考虑工程活动与环境保护的冲突问题，具有节能环保意识。
3. 职业规范：了解计算机技术发展历程，理解专业工程技术对人类文明、社会进步和民族复兴的推动作用，拥有人文情怀、科学精神和社会责任感，在工程实践中自觉遵守工程师的职业道德和行为规范，履行自身所肩负的责任。
4. 个人和团队：了解计算机技术会与各行各业广泛深入地融合，相关工程问题具有涉及多个学科的显著特征，具备良好的团队合作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
5. 终身学习：能认识不断探索和学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识；能针对个人或职业发展规划，采用合适的方法自我学习，不断适应技术发展和进步的需要，成为一名始终为社会所需的应用型技术人才。
三、专业主干课程
计算机逻辑设计、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构与算法、计算机网络、离散数学、操作系统、数据库系统、编译技术、计算机接口技术、Web前端开发技术、软件工程、软件测试、嵌入式系统、动画与游戏设计、多媒体技术、云计算、人工智能、大数据分析、网络空间安全、JavaEE综合应用开发、.NET综合应用开发、Android综合应用开发、iOS综合应用开发、微信应用开发、创新创客实践、嵌入式系统应用开发、软件测试项目综合实训、计算机系统综合实训。
四、学制与学位
学制：4年
学位：工学学士学位
毕业条件与学位授予：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美、劳等各方面的要求；完成本专业制定的最低毕业学分规定，按理论教学和实践教学环节安排的课程进行学习及实践环节训练，学生修满 150学分，准予毕业，颁发武汉晴川学院毕业证书。符合我校学士学位授予条件者，按国家有关规定授予工学学士学位。选修本学院其他专业的选修课仍算有效学分。
软件工程专业人才培养方案
(专业代码：080902 )
一、培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握本专业的基本理论、基本方法、基本技能和最新技术，受过软件项目的系统训练，具备创新创业、软件设计和工程实践能力，能从事计算机软件设计、开发、测试、维护和软件项目管理等岗位工作的应用型专门人才。
二、培养规格
（一）知识结构
工程知识：掌握软件工程的专业理论方法与专业实践知识，具有扎实的软件应用技术知识，能够将数学、自然科学和专业知识用于解决大型软件系统设计问题；具有一定程度与创新、创业相关的知识，了解软件工程领域的理论前沿和发展动态。
（二）能力结构
1.问题分析：能够通过查阅文献借鉴他人工作成果，并在此基础上应用掌握的工程知识，对复杂工程问题进行分析和评价。
2.设计/开发解决方案：能够准确把握大型软件系统的用户需求，可以在社会、健康、安全、法律、文化以及环境等现实约束条件下，设计出具有可行性的解决方案,并能够在设计环节中体现出一定的创新意识。
3.研究：具备一定程度的科学研究能力，能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.使用现代工具：能够针对软件工程相关的复杂工程问题，选择与使用恰当的技术手段和计算机软件工具进行开发，并能够在实践过程中了解相关工具的局限性。
5.沟通交流：能够就软件工程相关的复杂工程问题的解决方案、过程与结果，与业界同行及社会公众进行交流，通过书面报告、设计文档、编写代码和口头陈述清晰地表达个人观点或设计理念；具备一定的英语运用能力，能够阅读英文技术资料和文献，并能通过书面或口头的形式进行简单的跨文化沟通和交流。
6.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科背景下，将工程项目方案设计中涉及的时间及成本管理、质量及风险管理、人力资源管理等问题进行最优求解。
（三）素质结构
1.工程与社会：能够基于软件工程相关背景知识进行合理分析、评价大型软件系统实际实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
2.环境和社会可持续发展：能够理解和评价大型软件系统工程实践活动对生态环境和人类社会可持续发展的影响。
3.职业规范：具备人文情怀、科学精神和社会责任感，能够在大型软件系统工程实践中自觉遵守工程师的职业道德和行为规范，履行自身所肩负的责任。
4.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
5.终身学习：能认识不断探索和学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识；能针对个人或职业发展规划，采用合适的方法自我学习，不断适应技术发展和进步的需要，成为一名始终为社会所需的应用型技术人才。
三、专业主干课程
计算机系统基础、高级语言程序设计、数据结构与算法、离散数学、计算机网络、操作系统、数据库系统、多媒体技术、Web前端开发技术、软件工程、软件过程与项目管理、软件测试、软件建模与设计、人机交互技术、动画与游戏设计、人工智能、云计算、大数据分析、智能搜素引擎技术、Web前端综合应用开发、JavaEE综合应用开发、.NET综合应用开发、Android应用开发、iOS综合应用开发、微信应用开发、软件测试项目综合实训、大型应用软件开发综合实训、大数据案例实践。
四、学制与学位
学制：4年
学位：工学学士
毕业条件与学位授予：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美、劳等各方面的要求；完成本专业制定的最低毕业学分规定，按理论教学和实践教学环节安排的课程进行学习及实践环节训练，学生修满150学分，准予毕业，颁发武汉晴川学院毕业证书。符合我校学士学位授予条件者，按国家有关规定授予工学学士学位。
数据科学与大数据技术专业人才培养方案
(专业代码：080910T )
一、培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握本专业的基本理论、基本方法、基本技能和最新技术，受过大数据系统处理与分析、大数据应用与开发项目的系统训练，具备创新创业、大数据技术应用能力，能从事大数据处理与应用相关系统分析、设计、开发、测试、维护、管理等岗位工作的应用型专门人才。
二、培养规格
（一）知识结构
工程知识：掌握大数据的专业理论方法与专业实践知识，能够将数学、自然科学和专业知识用于解决大数据技术与工程问题；具有一定程度的创新知识与创新实践能力，了解大数据领域的理论前沿和发展动态。
（二）能力要求
1.问题分析：能够应用数学、自然科学和大数据科学的基础原理，识别、表达、并通过文献研究分析大数据工程问题，研究解决途径，以获得有效结论。
2.设计/开发解决方案：能够设计对大数据工程问题的解决方案，包括满足特定需求的系统设计、部件选择、工程实施流程或方案设计，并能够在设计环节中体现创新意识。
3.研究：具备一定程度的科学研究能力，能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.使用现代工具：能够针对大数据工程问题，开发，选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并理解相关工具的局限性。
5.沟通交流：能够就大数据工程问题的解决方案、过程与结果，通过书面报告、设计文档、编写代码和口头陈述清晰地表达个人观点或设计理念；具备一定的英语运用能力，能够阅读英文技术资料和文献，并能进行简单的跨文化沟通和交流。
6.项目管理：理解从事大数据工程实践活动所需的经济与管理因素，掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科背景下，将工程项目方案设计中涉及的时间及成本管理、质量及风险管理、人力资源管理等问题进行最优求解。
（三）素质要求
1.工程与社会：能够基于计算机相关背景知识进行合理分析，评价大数据工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
2. 环境和社会可持续发展：了解大数据专业相关的工程实践活动对生态环境和人类社会可持续发展的影响，理解信息污染和网络污染等相关领域的新概念，并做出正确的评价。能充分考虑工程活动与环境保护的冲突问题，具有节能环保意识。
3.职业规范：具备人文社会科学素养、社会责任感，能够理解并遵守大数据工程的相关职业道德和规范，能够在大数据工程实践中承担质量、安全、服务和环保等方面的社会责任。
4.个人和团队：能够理解团队合作的意义，能与团队成员有效沟通；能够在多学科背景下的团队中担任个体、团队成员以及负责人的角色。
5.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识；能针对个人或职业发展规划，采用合适的方法自我学习，不断适应技术发展和进步的需要，成为一名始终为社会所需的应用型技术人才。
三、专业主干课程
大数据科学与技术导论、高级语言程序设计、数据结构与算法、计算机系统基础、操作系统、数据库系统、计算机网络、Web前端开发技术、Java程序设计、Python程序设计、机器学习、数据挖掘、大数据处理平台与Hadoop、数据仓库技术与Hive、内存计算与Spark、数据可视化技术、云计算、实时数据处理与Storm、音频大数据分析与应用、视频大数据分析与应用、自然语言大数据分析与应用、大数据应用系统开发、人工智能、TensorFlow实践、Web前端综合应用开发、Java EE综合应用开发、.NET综合应用开发、Android综合应用开发、iOS综合应用开发、微信应用开发、企业级大数据平台架构与实践、大数据分析及可视化技术实践。
四、学制与学位
学制：4年
学位：理学学士学位
毕业条件与学位授予：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美、劳等各方面的要求；完成本专业制定的最低毕业学分规定，按理论教学和实践教学环节安排的课程进行学习及实践环节训练，学生修满150学分，准予毕业，颁发武汉晴川学院毕业证书。符合我校学士学位授予条件者，按国家有关规定授予理学学士学位。
